表示行动和状态在说话的瞬间以后产生。
注:1.在主语是第一人称的陈述句和第二人称的疑问句里,表示意愿、打算。
2.在主语是第三人称的陈述句、疑问句里,表示推测、可能。相当于汉语的“要”“将要”“打算”“可能”等。
선생님이 무엇을 하시겠습니까?
过去时 았 表示说话的瞬间行动、状态已经产生。
用在以元音ㅏ ㅑ ㅗ ㅛ为结尾的谓词词干之后。
보+았습니다→봤습니다
었 用于以其它元音为结尾的谓词词干之后。
먹+었습니다→먹었습니다
였 하+였→했 用于以“하”为结尾的谓词词干之后。
공부하+였습니다→공부했습니다
尊敬词尾 谓词词干/体词谓词形+시(开)/ 으시(闭)
表示说话者对句子的主体,即行为的发出者状态、性质的保有者的尊敬。
이 분은 누구십니까?
动词词干/体词谓词形+시/으시+时制词尾+终结词尾 在与其它词尾连用时,应用于动词词干和体词的谓词形后,其它词尾之前。 선생님이십니다.
动词词干/体词谓词形+시/으시+连接词尾+分句 아버님이 가시면 저도 갑니다.