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따로따로 구별됨을 나타내는 조사.
(명사에 붙어) 서로 따로따로 구별됨을 나타낸다.
예문
담화 예문
가: 재활용 쓰레기를 한 번에 버리지 말고 분리해서 버리세요.
가: 재활용 쓰레기를 한 번에 버리지 말고 분리해서 버리세요.
나: 아, 새로 이사를 와서 잘 몰랐습니다. 어떻게 분리하면 되나요?
가: 종이는 종이대로 플라스틱은 플라스틱대로 캔은 캔대로 분리해서 버리세요.
나: 네, 조심하겠습니다.
가: 책 정리 중이에요?
나: 네, 안 보는 책 좀 버리려고요.
가: 도와 드릴까요?
나: 도와주시면 저야 감사하지요.
가: 어떻게 정리하면 돼요?
나: 한국어 책은 한국어 책대로 영어 책은 영어 책대로 정리하면 돼요.
문장 예문
· 큰 아이는 큰 아이대로 작은 아이는 작은 아이대로 옷을 사달라고 졸랐다.
· 신발을 그렇게 색깔별로 정리하지 말고 운동화는 운동화대로 구두는 구두대로 정리하는 게 좋을 것 같아요.
· 딸은 딸대로 예쁘고 아들은 아들대로 예쁘니까 딸을 낳든 아들을 낳든 상관없어요.
· 한라산은 여름은 여름대로 겨울은 겨울대로 아름다우니까 아무 때나 가도 돼요.
· 학생 식당에서는 밥을 먹고 나서 숟가락은 숟가락대로 젓가락은 젓가락대로 따로 반납 통에 넣어야 해요.
· 너도 힘들었겠지만 나는 나대로 고민하느라고 잠도 못 잤어.
· 큰 것은 큰 것대로 따로 모아 놓으세요.
· 저희 집은 식구가 많아서 어른은 어른대로 아이는 아이대로 나누어서 밥을 먹어요.
· 겨울옷은 겨울옷대로 여름옷은 여름옷대로 따로 정리하세요.
· 시간이 안 맞으니까 만나서 가지 말고 너는 너대로 나는 나대로 가서 거기에서 만나자.
* ‘대로2)’는 따로따로 구별됨을 나타내는 보조사이다. ‘큰 아이는 큰 아이대로 작은 아이는 작은 아이대로 옷을 사달라고 졸랐다’고 하는 것은 큰 아이 따로, 작은 아이 따로 각각 졸랐다는 사실을 이야기한다.
