【初级】보다

비교되는 대상임을 나타내는 조사.

(명사에 붙어) 앞의 말이 비교의 기준이 되는 대상임을 나타낼 때 사용한다.

예문

담화 예문
가: 시계가 싸요, 가방이 싸요?

나: 시계가 가방보다 싸요.

 

가: 불고기와 비빔밥 중에서 무엇을 더 좋아해요?

나: 저는 불고기보다 비빔밥을 더 좋아해요.

 

가: 앤디 씨는 운동을 잘해요?

나: 아니요, 생각보다 운동을 잘 못 해요.

 

가: 저는 서울을 좋아해요.

나: 경주가 서울보다 더 좋아요. 경주에 꼭 가 보세요.

 

가: 은행과 도서관 중에서 어디가 학교에서 더 가깝습니까?

나: 은행에서보다 도서관에서 더 가깝습니다.

문장 예문
· 비행기가 버스보다 빨라요.

· 저는 수학보다 영어가 어려워요.

· 미도리가 흐엉보다 운동을 잘해요.

· 화장실보다 교실이 깨끗해요.

· 밥이 빵보다 맛있어요.

· 한국 가요는 일본에서보다 중국에서 더 좋아해요.

· 콜라보다 우유가 건강에 좋아요.

· 영희가 동생보다 예뻐요.

· 운동화가 구두보다 편해요.

· 농구가 축구보다 재미있습니다.
 

* 조사 ‘보다’는 서로 차이가 있는 것을 비교하는 경우, 비교의 대상이 되는 말에 붙어 ‘~에 비해서’의 뜻을 나타내는 부사격조사이다. 첫 번째 문장 예문 ‘비행기가 버스보다 빨라요.’를 보면, ‘버스’라는 명사에 ‘보다’라는 조사가 붙어 ′버스보다‘가 비교의 기준이 되는 부사어로 사용된다. * ‘보다’를 사용한 대답을 유도하기 위해서 첫 번째 담화 예문과 같이 선택의문문을 사용해서 물어볼 수도 있고, 두 번째 담화 예문처럼 ‘~ 중에서’를 사용해서 질문할 수도 있다. 마지막 담화 예문 ‘나’에 제시된 ‘은행에서보다 도서관에서 더 가깝습니다.’와 같이 ‘보다’는 명사뿐만 아니라 부사격조사 뒤에서도 사용할 수 있다는 것을 알 수 있다. 이러한 예문들을 통해 ‘보다’의 쓰임을 학습자들에게 자연스럽게 인지시켜 줄 수 있다.