앞의 내용이 뒤의 상황이나 행동의 대상이 됨을 나타내는 표현.

(명사에 붙어) 앞의 내용을 대상으로 하여 뒤의 상황이나 행동이 이루어짐을 나타낸다.

예문

담화 예문
가: 줄리아 씨, 왜 오늘 학교에 안 왔어요?

나: 어젯밤부터 배가 아파서 학교에 못 갔어요.

가: 그래요? 집에서 약을 먹고 푹 쉬세요.

나: 네, 고마워요. 그런데 오늘 숙제가 뭐예요?

가: 오늘 숙제는 한국의 식사 예절에 대하여 조사해 오는 것이에요.

 

가: 흐엉 씨, 무슨 이야기를 그렇게 재미있게 했어요?

나: 요즘 새로 보는 드라마에 대한 이야기를 했어요.

가: 정말요? 혹시 ‘별에서 온 그대’ 아니에요?

나: 맞아요. 김수현이 정말 멋있어요.

 

안녕하십니까? 오늘 뉴스는 최근 급속도로 증가하고 있는 청소년의 흡연율 증가에 대하여 말씀드리겠습니다.
 

문장 예문
· 왕밍 씨가 외국어 교육에 대하여 졸업 논문을 쓰고 있어요.

· 저는 그 문제에 대하여 할 말이 없어요.

· 오늘 회의에서는 환경 오염의 심각성에 대하여 토론할 예정입니다.

· 지난주에 발생한 화재 사건에 대하여 자세히 이야기해 주세요.

· 다음 주에 볼 토픽 시험에 대해 이야기하겠습니다.

· 영수 씨, 어제 태풍에 대한 뉴스를 봤어요?

· 지금부터 현우 씨가 한국의 전통 문화에 대한 설명을 해 줄 거예요.

· 사람들은 평소에 건강에 대한 관심이 별로 없는 것 같아요.

· 사장님께서 회사의 복지에 대한 주요 사항들에 대해 발표하고 계십니다.

* ‘에 대하여’는 앞의 내용을 대상으로 하여 뒤의 상황이나 행동이 이루어짐을 나타낸다. 조사 ‘에’와 ′대상이나 상대로 삼다′의 뜻을 나타내는 동사 ‘대하다’가 결합하여 만들어진 표현이다. ‘왕밍 씨가 외국어 교육에 대하여 졸업 논문을 쓰고 있어요’는 ‘외국어 교육’을 대상으로 ‘졸업 논문을 쓰고 있음’을 나타낸다. * ‘에 대하여’는 줄여서 ‘에 대해’로 사용하기도 하고, ‘에 대해서’로 사용하기도 한다. 뒤에 오는 명사를 수식하는 구성으로 ‘에 대한’을 사용하기도 한다. * 주로 구어보다는 문어에 많이 사용되고, 구어에 사용될 경우에는 격식적인 상황이나 뉴스 보도와 같이 인과 관계를 분명하게 드러내야 하는 공식적인 상황에서 주로 사용된다.