의미와 용법
예문
문장 예문
· 요리를 하기 전에 야채를 깨끗이 씻어 가지고 오세요.
시간적 선후 관계를 나타내는 표현.
(동사에 붙어) 앞의 행위가 먼저 일어난 후에 뒤의 행위가 일어나는 순차적 선후 관계를 나타낸다. 주로 구어에서 사용한다.
예문
담화 예문
가: 여보세요. 앤디 씨, 저 줄리아예요.
가: 여보세요. 앤디 씨, 저 줄리아예요.
나: 네, 줄리아 씨. 무슨 일이예요?
가: 차가 막혀서 약속 시간에 조금 늦을 것 같아요. 어떻게 하죠?
나: 괜찮아요. 제가 유진 씨에게 연락해 가지고 약속 시간을 늦춰 볼게요.
가: 와~ 생선이 진짜 크네요! 누가 잡았어요?
나: 제가 잡았어요.
가: 이 생선을 어떻게 요리할까요?
나: 집에 가서 구워 가지고 가족들과 같이 먹어요.
문장 예문
· 요리를 하기 전에 야채를 깨끗이 씻어 가지고 오세요.
· 수지 씨는 선물을 사 가지고 고향에 돌아가려고 해요.
· 저는 돈을 빨리 모아 가지고 집을 살 거예요.
· 다음 주가 어머니의 생신이어서 카드를 써 가지고 보냈어요.
· 곧 시험이 있으니 열심히 공부해 가지고 가야 해요.
· 제가 내일 회의 자료를 준비해 가지고 발표할까요?
· 이 냄비에 물을 가득 부어 가지고 끓여 보세요.
· 미도리 씨가 바다에서 예쁜 조개를 주워 가지고 목걸이를 만들어요.
· 식탁 위에 있는 고구마를 삶아 가지고 같이 먹읍시다.
· 갑자기 좋은 생각이 나 가지고 칠판에 메모를 했다.
* ‘-어 가지고1)’은 어떠한 행동이나 동작을 시간적 순서대로 나타낼 때 사용하는 표현이다. 앞의 행위가 이루어진 다음에 뒤의 행위가 순차적으로 발생하므로 두 행위는 서로 밀접한 관계를 가진다. ‘저는 돈을 빨리 모아 가지고 집을 살 거예요’와 같이 앞 절의 ‘돈을 모으는 행위’를 한 다음에 ‘집을 사는 행위’가 이루어질 수 있음을 나타낸다. 앞 절의 행위가 이루어지지 않으면, 뒤 절의 행위도 만들어지지 않는다. * ‘-어 가지고1)’은 연결 어미 ‘-어’와 동사 ‘가지다’의 활용형인 ‘가지고’가 결합한 표현이다. 주로 구어에서 사용하는데, ‘-어 가지고’ 뒤에서 일시적으로 잠깐 휴지를 두고 이야기하는 것이 일반적이다.
* ‘-어 가지고1)’은 어떠한 행동이나 동작을 시간적 순서대로 나타낼 때 사용하는 표현이다. 앞의 행위가 이루어진 다음에 뒤의 행위가 순차적으로 발생하므로 두 행위는 서로 밀접한 관계를 가진다. ‘저는 돈을 빨리 모아 가지고 집을 살 거예요’와 같이 앞 절의 ‘돈을 모으는 행위’를 한 다음에 ‘집을 사는 행위’가 이루어질 수 있음을 나타낸다. 앞 절의 행위가 이루어지지 않으면, 뒤 절의 행위도 만들어지지 않는다. * ‘-어 가지고1)’은 연결 어미 ‘-어’와 동사 ‘가지다’의 활용형인 ‘가지고’가 결합한 표현이다. 주로 구어에서 사용하는데, ‘-어 가지고’ 뒤에서 일시적으로 잠깐 휴지를 두고 이야기하는 것이 일반적이다.