28. 아이에게 맞는 색이 있다. 그래서 색을 ( ) 활용하는 것이 좋다. 예를 들어 소극적인 아이에게는 밝고 따뜻한 색으로 방을 꾸며 주는 것이 좋다. 빨간 꽃그림이 있는 책장으로 아이 방을 장식하면 경쾌한 느낌을 주어 아이의 감정을 밝게 해 줄 수 있기 때문이다. 반대로 아이의 성격이 공격적이라면 초록색이 잘 맞는다.초록색은 편안한 분위기를 연출하여 마음을 차분하게 가라앉혀 줄 수 있다.

① 방의 구조에 맞게

② 장식에 따라 다르게

③ 아이의 성향에 맞게

④ 그림의 특성이 나타나게

 

答案：③正确地根据孩子的倾向

 

原文大意：对孩子来说有符合自己的颜色。所以根据孩子的倾向活用颜色比较好。比如，对于消极的孩子，用明亮的、温暖的颜色装饰他的房间为好。因为如果用带有红花图案的书桌来装饰孩子房间的话，就会给人一种轻快的感觉，能够让孩子的情绪变得更加明朗。与之相反，如果孩子是攻击型的性格，草绿色就是很合适的颜色。草绿色营造安宁的氛围，能够让孩子的心沉静下来。

 

29. 각 분야의 ( )‘사람도서관’이 등장해 화제다. 사람도서관은 표현 그대로 사람을 책처럼 대출할 수 있는 도서관이다. 도서관이 전문적인 지식과 경험을 가진 사람을 ‘사람책’으로 등록하면 독자는 관심 있는 분야의 사람책을 대출하면 된다. 예를 들어 글을 쓰는 데에 관심이 있는 사람이라면 사람도서관에서 글쓰기 관련 사람책을 대출하여 강의를 들으면 된다. 다만 사람책을 이용하려면 정해진 인원 이상이 모여야 한다.

① 전문가를 활용하는

② 전문가를 양성하는

③ 기술자를 교육하는

④ 기술자를 파견하는

 

答案：①活用专家的

 

原文大意：活用各领域专家的“人图书馆”登场亮相，成为话题。人图书馆，顾名思义，就是能把人像书一样借出去的图书馆。图书馆把具有专门知识和经验的人录入为“人书”，这样读者就可以借走自己感兴趣的人书。比如，如果有人对写作感兴趣，就可以从人图书馆里借走与写作相关的人书进行听课。只是如果想要使用人书的话，需要凑齐规定人数以上的使用者。

 

30. 보통 소비자들은 ‘햄버거 1개가 550칼로리를 함유하고 있다’는 것의 의미를 정확하게 이해하지 못한다. 그래서 식품에 표시된 열량에 민감해하지 않는다.그러나 햄버거 겉면에 ‘햄버거 1개를 먹을 경우 9km 정도 달려야 한다’고 쓰여 있다면 그것을 본 소비자는 햄버거의 열량이 어느 정도인지 체감하게 될 것이다.이처럼 식품의 겉면에 열량을 소모하기 위해 ( ) 하는지 표시하면 소비자들의 음식에 대한 생각을 변화시킬 수 있을 것이다.

① 무슨 음식을 선택해야

② 얼마나 몸을 움직여야

③ 어떤 행동에 신중해야

④ 언제 열량에 신경 써야

 

答案：②身体要运动多少

 

原文大意：一般消费者不能正确理解“一个汉堡含有550卡路里的热量”的意义。所以对食品上标记的热量不敏感。但是，如果在汉堡包装外面写上“吃一个汉堡需要跑9千米”的话，消费者看到这个以后就会切实感受到汉堡的热量达到了什么样的程度了。就像这样，如果在食品外面写上为了消耗这些热量需要身体运动多少的话，就能够改变消费者对食物的看法了。

 

31. 기한이 정해져 있는 티켓의 경우 기간이 지나면 사용하지 못하게 된다. 그런데 기한이 얼마 남지 않은 티켓이라도 모바일 시장을 이용하면 판매할 수 있다. 이 시장에서는 판매자와 소비자가 실시간으로 필요한 정보를 교환한다. 이 시장을 통해 판매자는 기간이 지나면 ( ) 상품을 판매할 수 있고, 소비자는 필요한 시점에 싼 가격으로 상품을 구매할 수 있는 것이다.

① 가치가 사라지는

② 가격이 올라가는

③ 수요가 많아지는

④ 생산이 줄어드는

 

答案：①价值消失的

 

原文大意：对于限定期限的票，如果期限过了的话，就不能再使用了。但是即使是期限所剩不多的票，使用手机市场也可以贩卖。在这个市场当中，卖家和买家可以实时交换需要的信息。通过这个市场，卖家可以贩卖过期就失去价值的商品，买家可以在需要的时候以便宜的价格购买商品。