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(6) ㄱ: 어제 몇 과를 배웠습니까? 昨天学了第几课？
ㄴ: 16 과를 내웠습니다. 学了第16 课。
4. -부터 –까지
“-부터 –까지”接在表示时间的名词后，表示时间的起点和终点。相当于汉语的“从…到…”。例如：
(1) ㄱ: 몇 시부터 몇 시까지 한국어를 공부합니까?
几点到几点学习韩国语？
ㄴ: 오전 9 시부터 오후 1 시까지 공부합니다.
从上午9 点到下午1 点学习韩国语。
(2) ㄱ: 휴가가 언재부터 언제까지 입니까?
休假从何时开始到何时结束？
ㄴ: 3 일부터 7 일까지입니다. 从3 日到7 日。
(3) ㄱ: 어느 정도 한국에 있을 예정입니까?
准备在韩国呆多久？
ㄴ: 4 월부터 6 월까지 한국에 있을 겁니다.
可能从四月呆到六月。
(4) ㄱ: 토요일에도 학교에 갑니까?
星期六也上学吗？
ㄴ: 아니오. 월 요일부터 금요일까지 학교에 갑니다.
不，星期一到星期五上学。
(5) ㄱ: 시혐이 언제입니까? 什么时候考试？
ㄴ: 오늘부터 내일까지입니다. 从今天到明天。
(6) ㄱ: 언제 북경대학에 있었습니까?
什么时候在北京大学？
ㄴ: 작년 7 월부터 12 월까지 있었습니다.
去年7 月到12 月在北京大学。
5. -에게
助词“-에게”接在表示人或动物的名词后面。表示动作涉及的对象，“-한테”与其意义相同，主要用于口语
。例：
(1) 어머니가 아이에게 우유를 줍니다.
母亲给孩子喂牛奶。
(2) 선생님이 학생들에게 한국어를 거르칩니다.
老师给学生们讲韩国语。
(3) 왕단 씨가 문수 씨에게 전화를 합니다.
王丹给文洙打电话。
(4) 정희 씨가 왕단 씨한테 친구를 소개했습니다.
正姬给王丹介绍朋友。
(5) 이 선물을 누구한테 줄 겁니까?
这个礼物是给谁的？
(6) 세민 씨가 고양이한테 우유를 줍니다.
世民给猫喂牛奶。
6、 -(으)ㄹ 것이다 (예정이다) 것입니다 → 겁니다.
“-(으)ㄹ 것이다” 接在动词词干之后，表示未来打算或可能性。例如：
(1) ㄱ: 오늘 저녁에 무엇을 할 겁니까?
今天晚上干什么？
ㄴ: 친구를 만날 예정입니다. 그리고 맥주를 마실 겁니다.
